Μαθήματα

Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (γεωθερμία, υδροηλεκτρικά έργα)

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

-Σύντομη περιγραφή μαθήματος:
Το μάθημα αποσκοπεί στην παροχή στους φοιτητές του βασικού θεωρητικού υπόβαθρου για το
μάθημα ‘ΥΔΡ010 Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας (γεωθερμία, υδροηλεκτρικά έργα)’. Περιλαμβάνει την
αναγκαία ύλη για την κατανόηση: (α) της ύπαρξης γεωθερμικών ενεργειακών πηγών καθώς και του
υπολογισμού της απαιτούμενης τεχνικής υποδομής για την αξιοποίησή τους και (β) του
προκαταρκτικού σχεδιασμού μικρών και μεγάλων υδροηλεκτρικών έργων.

– Περιεχόμενο διαλέξεων
o Ενέργεια. Βασικές αρχές ενεργειακών τεχνολογιών. Ενεργειακό μίγμα. Ανανεώσιμες πηγές
ενέργειας. Ισοζύγιο ηλεκτρικής ενέργειας. Χρονική διακύμανση καταναλώσεων. Διάκριση
ενεργειακής παραγωγής.
o Eισαγωγή στην ορολογία της γεωθερμίας. Πηγές θερμότητας στο εσωτερικό της Γης. Eίδη των
γεωθερμικών πεδίων και δυνητικές χρήσεις. Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα.
o Υδροθερμική εξαλλοίωση. Δειγματοληψία γεωθερμικών ρευστών. Στάδια γεωθερμικής έρευνας.
o Χρήσεις της γεωθερμικής ενέργειας. Γεωθερμική ενέργεια ψηλής και χαμηλής ενθαλπίας
(παραγωγή ρευστών και ενέργειας, δίκτυα, επιπτώσεις). Τεχνικά προβλήματα κατά την αξιοποίηση
της γεωθερμίας.
o Οικονομικά – Τεχνικά στοιχεία γεωθερμικών εφαρμογών. Αξιοποίηση της γεωθερμικής ενέργειας
στην Ελλάδα. Εντοπισμός και εκτίμηση γεωθερμικών ενεργειακών πηγών.
o Αρχές και θεμελιώδη μεγέθη υδροηλεκτρικής τεχνολογίας. Υδραυλικές απώλειες. Τύποι
στροβίλων και μηχανικά χαρακτηριστικά τους. Υδροηλεκτρικά έργα (υδροληψίες, αγωγοί
προσαγωγής, σταθμοί παραγωγής, αγωγοί φυγής, υπερχειλιστές, θυροφράγματα).
o Προκαταρκτικός σχεδιασμός μεγάλων υδροηλεκτρικών έργων (γενική διάταξη, τεχνικά μεγέθη,
περιβαλλοντικά θέματα, λειτουργία και βελτιστοποίηση).
o Μικρά υδροηλεκτρικά έργα (τεχνολογία, σχεδιασμός, υδροληψίες, αγωγοί, δεξαμενές,
περιβαλλοντικά θέματα, υδρολογικό σχεδιασμός)

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι φοιτητές θα είναι σε θέση να:

  • κατανοούν βασικές αρχές ενεργειακών τεχνολογιών και ενεργειακού μίγματος, και να προσδιορίζουν το ενεργειακό ισοζύγιο
  • εντοπίζουν και εκτιμούν το γεωθερμικό ενεργειακό δυναμικό
  • υπολογίζουν υδραυλικές απώλειες υδροηλεκτρικών έργων
  • σχεδιάζουν τη γενική διάταξη και χωροθέτηση υδροηλεκτρικών έργων
  • συνθέτουν τεχνικο-οικονομικές εκθέσεις/μελέτες και εξηγούν την απόδοση συστημάτων εκμετάλλευσης γεωθερμικής ενέργειας.
  • αξιολογούν την απόδοση και λειτουργικότητα μικρών και μεγάλων υδροηλεκτρικών έργων

Γενικές Ικανότητες

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Ατομική εργασία
  • Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας (Διδασκαλία και Επικοινωνία με φοιτητές) μέσω διαλέξεων σε PowerPoint, μέσω ηλεκτρονικής ιστοσελίδας μαθήματος, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας elearning και μέσω επιπλέον ηλεκτρονικής επικοινωνίας με τους φοιτητές (online ανακοινώσεις και σχόλια, email κτλ). Επιπλέον υλικό (παρουσιάσεις διαλέξεων, εκπαιδευτικά videos, χρήσιμα sites και επιστημονικά άρθρα) ανηρτημένο στο e-learning. Ώρα συνεργασίας καθηγητή-φοιτητών είτε με φυσική παρουσία είτε μέσω τηλεσυνάντησης.

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις Θεωρίας36
Ασκήσεις Εφαρμογής16
Συγγραφή Εργασίας10
Εκπαιδευτική Επίσκεψη (όταν πραγματοποιείται,αφαιρείται από τις διαλέξεις)2
Αυτοτελής Μελέτη & Ανάλυση Βιβλιογραφίας68
Σύνολο132

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γλώσσα Αξιολόγησης: Ελληνική

Γραπτή Εξέταση με Ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική ή/και Συμπερασματική)

Αξιολόγηση Θεωρίας (80% του τελικού βαθμού):

  • Γραπτή εξέταση προόδου (20% του τελικού βαθμού) που περιλαμβάνει:
    • Θεωρητικές ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική ή/και Συμπερασματική)
    • Επίλυση προβλημάτων-ασκήσεων
  • Γραπτή τελική εξέταση (60% του τελικού βαθμού) που περιλαμβάνει:
    • Θεωρητικές ερωτήσεις Εκτεταμένης Απάντησης (Διαμορφωτική ή/και Συμπερασματική)
    • Επίλυση προβλημάτων-ασκήσεων
  • Ατομική εργασία (20% του τελικού βαθμού)

Το παρόν κείμενο περιγραφής του μαθήματος με τα κριτήρια αξιολόγησης είναι προσβάσιμο στους φοιτητές στον οδηγό σπουδών του Τμήματος (ιστοσελίδα Τμήματος) και στην ιστοσελίδα του μαθήματος.

Το περίγραμμα κοινοποιείται προφορικά στους φοιτητές κατά την πρώτη διάλεξη.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Φυτίκας Μιχάλης, Ανδρίτσος Νικόλαος, Γεωθερμία, Εκδόσεις ΤΖΙΟΛΑ, 2004, ISBN: 978-960-
    418-019-6. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 18549096
  • Καρυδάκης Γρηγόριος, ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ, Εκδόσεις ΑΘΛΟΤΥΠΟ, 2005, ISBN: 960-
    7378-65-2. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 2621
  • Βραχόπουλος Μιχάλης, KANONIKH ΓΕΩΘΕΡΜΙΑ – ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΩΝ
    ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ, Εκδόσεις Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα
    και Βοηθήματα – Αποθετήριο “Κάλλιπος”, 2016, ISBN: 978-960-603-270-7. Κωδικός Βιβλίουστον Εύδοξο: 320348
  • Παπαντώνης Δ., Μικρά υδροηλεκτρικά έργα, Εκδόσεις Τσότρας, 2016, ISBN: 978-618-5066-
    46-8. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 50661021
  • Κουτσογιάννης Δημήτριος, Ξανθόπουλος Θεμιστοκλής, Τεχνική Υδρολογία, Εκδόσεις
    Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα – Αποθετήριο “Κάλλιπος”,
    ISBN: 978-960-603-506-7. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 59390290