ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Renewable Energy Sources (geothermal, hydroelectric works)

1. ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ	School of Engineering
ΤΜΗΜΑ	Department of Civil Engineering
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ	Undergraduate
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	%cf%85%ce%b4%cf%81010	ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ		8th
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	Renewable Energy Sources (geothermal, hydroelectric works)
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων.			ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ		ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Lectures			4		5
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4.
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γενικής Υποδομής (ΓΥ),Ειδικής Υποδομής (ΕΥ), Γενικών Γνώσεων (ΓΓΔ) και Επιστημονικής Περιοχής (ΔΔΤΝ, ΕΔ, ΕΥΣ, ΗΛ, ΠΑ) .	Specialization
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:	(ΥΔΡ002) Fluid Mechanics, (ΥΔΡ003) Hydraulics, (ΥΔΡ005) Underground Hydraulic and Hydrology
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:	Ελληνικά
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS	Ναι
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.
Upon successful completion of the course, the student will be able to: • understand the basic principles of energy technologies and energy mix, and determine the energy balance • identify and estimate geothermal energy potential • calculate hydraulic losses of hydroelectric projects • plan the general layout and siting of hydroelectric projects • compose technical-economic reports/studies and explain the performance of geothermal energy exploitation systems • evaluate the performance and functionality of small and large hydroelectric projects
Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών - Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις - Λήψη αποφάσεων - Αυτόνομη εργασία - Ομαδική εργασία - Εργασία σε διεθνές περιβάλλον - Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον - Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών		Σχεδιασμός και διαχείριση έργων - Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα - Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον - Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου - Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής - Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Research, analysis and synthesis of data and information • Adaptation to new situations • Decision making • Individual work • Work in an interdisciplinary environment • Project planning and management • Respect for the natural environment • Promotion of free, creative, and inductive thinking

3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

The course aims to provide students with the basic theoretical background for the course ‘ΥΔΡ010
Renewable energy sources (geothermal, hydroelectric projects)’. It includes the necessary material
for understanding: (a) the existence of geothermal energy sources as well as the calculation of the
required technical infrastructure for their utilization and (b) the preliminary design of small and large
hydroelectric projects.
Content of lectures:
• Energy. Basic principles of energy technologies. Energy mix. Renewable energy sources.
Electricity balance. Temporal variation of consumptions. Energy production distinction.
• Introduction to geothermal terminology. Heat sources inside the Earth. Types of geothermal
fields and potential uses. Advantages and disadvantages.
• Hydrothermal deterioration. Sampling of geothermal fluids. Stages of geothermal research.
• Usage of geothermal energy. High and low enthalpy geothermal energy (production of fluids
and energy, networks, impact). Technical problems in the exploitation of geothermal energy.
• Financial – Technical elements of geothermal applications. Utilization of geothermal energy
in Greece. Locating and evaluating geothermal energy sources.
• Principles and fundamentals of hydroelectric technology. Hydraulic losses. Types of turbines
and their mechanical characteristics. Hydroelectric projects (water intakes, intake pipes, generating
stations, escape pipes, spillways, gate barriers).
• Preliminary design of large hydroelectric projects (general layout, technical parameters,
environmental issues, operation, and optimization).
• Small hydroelectric projects (technology, design, water abstractions, pipelines, reservoirs,
environmental issues, hydrological planning).

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.

Face to face

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές

Learning process support (teaching and communication with
students) through PowerPoint lectures, through the online
course website, through the electronic e-learning platform
and through additional electronic communication with
students (online announcements and comments, emails,
etc.). Additional material (lecture presentations, educational
videos, useful sites, and scientific articles) posted on elearning. Teacher-student collaboration time either in
person or via teleconference.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Activity	Semester workload
Lectures	36
Practice/exercises	16
Practice/exercises	10
Εκπαιδευτική Επίσκεψη (όταν πραγματοποιείται,αφαιρείται από τις διαλέξεις)	2
Αυτοτελής Μελέτη & Ανάλυση Βιβλιογραφίας	68
Total	132

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες. Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Evaluation Language: Greek
Written Examination with Extended Response Questions
(Formative and/or Conclusive)
Theory Assessment (80% of the final grade):
• Written progress exam (20% of the final grade) which
includes:
o Extended Response Theoretical Questions (Formative
and/or Inferential)
o Solving problems-exercises
• Final written exam (60% of the final grade) which includes:
o Extended Response Theoretical Questions (Formative
and/or Inferential)
o Solving problems-exercises
Individual work (20% of the final grade)
This course description text with the evaluation criteria is
accessible to students in the Department’s study guide
(Department website) and on the course’s website.
The outline is communicated orally to the students during
the first lecture.

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Συγγράμματα

Φυτίκας Μιχάλης, Ανδρίτσος Νικόλαος, Γεωθερμία, Εκδόσεις ΤΖΙΟΛΑ, 2004, ISBN: 978-960-
418-019-6. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 18549096
Καρυδάκης Γρηγόριος, ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑ, Εκδόσεις ΑΘΛΟΤΥΠΟ, 2005, ISBN: 960-
7378-65-2. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 2621
Βραχόπουλος Μιχάλης, KANONIKH ΓΕΩΘΕΡΜΙΑ – ΑΡΧΕΣ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΓΕΩΘΕΡΜΙΚΩΝ
ΣΥΣΤΗΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ, Εκδόσεις Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα
και Βοηθήματα – Αποθετήριο “Κάλλιπος”, 2016, ISBN: 978-960-603-270-7. Κωδικός Βιβλίουστον Εύδοξο: 320348
Παπαντώνης Δ., Μικρά υδροηλεκτρικά έργα, Εκδόσεις Τσότρας, 2016, ISBN: 978-618-5066-
46-8. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 50661021
Κουτσογιάννης Δημήτριος, Ξανθόπουλος Θεμιστοκλής, Τεχνική Υδρολογία, Εκδόσεις
Ελληνικά Ακαδημαϊκά Ηλεκτρονικά Συγγράμματα και Βοηθήματα – Αποθετήριο “Κάλλιπος”,
ISBN: 978-960-603-506-7. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 59390290
• Phytikas, M., Andritsos N., Geothermal Energy, TZIOLA Publications, 2004, ISBN: 978-960-418-019-6.
Book Code in Eudoxos: 18549096 [in Greek].
• Karydakis G., GEOTHERMAL ENERGY, ATHLOTYPO Publications, 2005, ISBN: 960-7378-65-2. Book Code
in Eudoxos: 2621 [in Greek].
• Vrachopoulos M., NORMAL GEOTHERMAL – PRINCIPLES OF GEOTHERMAL SYSTEM DESIGN AND
APPLICATIONS, Publications Greek Academic Electronic Books and Aids – “Kallipos” Repository, 2016, ISBN:
978-960-603-270-7. Book Code in Eudoxos: 320348 [in Greek].
• Papantonis D., Small hydroelectric projects, Tsotras Publications, 2016, ISBN: 978-618-5066-46-8.
Book Code in Eudoxos: 50661021 [in Greek].
• Koutsoyiannis D., Xanthopoulos Th., Technical Hydrology, Publications Greek Academic Electronic
Books and Aids – “Kallipos” Repository, ISBN: 978-960-603-506-7. Book Code in Eudoxos: 59390290 [in
Greek].