Περιβαλλοντική Τεχνική

Γενικά

  • Κωδικός: ΥΔΡ001
  • Εξάμηνο:
  • Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
  • Τύπος μαθήματος:
  • Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
  • Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
  • Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (4)
  • Μονάδες ECTS: 3
  • Πρόγραμμα Εξετάσεων:

Περιεχόμενα μαθήματος

  • Αρχές καθαρισμού αερολυμάτων. Πηγές εκπομπής ρύπων στην ατμόσφαιρα. Απομάκρυνση αέριων ρύπων. Απομάκρυνση σωματιδίων από τις εκπομπές στατικών πηγών. Τεχνολογίες καταστροφής ρύπων που εκπέμπονται από κινητές πηγές
  • Αρχές – μέθοδοι επεξεργασίας νερών. Ποιότητα πόσιμου νερού
  • Διαχείριση και επεξεργασία στερεών αποβλήτων. Διαχείριση αστικών απορριμμάτων
  • Κλιματική αλλαγή, τρύπα του όζοντος, όξινη βροχή.
  • Τοξικές ουσίες, αμίαντος, μόλυβδος, διοξίνες.
  • Αρχές βιολογικής επεξεργασίας λυμάτων και ιλύος. Στοιχεία βιοχημείας-βιοτεχνολογίας
    περιβάλλοντος: Μικροοργανισμοί, κινητική των βιοχημικών αντιδράσεων. Τεχνολογία επεξεργασίας λυμάτων: Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά των λυμάτων. Επεξεργασία βοθρολυμάτων. Σχάρες. Αμμοσυλλέκτες. Φυσικο-χημική επεξεργασία. Δεξαμενές καθίζησης. Βιολογικές διεργασίες αιωρούμενης και προσκολλημένης βιομάζας. Φυσικά συστήματα επεξεργασίας λυμάτων. Απολύμανση. Τεχνολογία επεξεργασίας ιλύος: Ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά της ιλύος. Πάχυνση ιλύος. Αδρανοποίηση/Χώνευση ιλύος. Αφυδάτωση, ξήρανση και καύση της ιλύος. Τελική διάθεση ή/και επαναχρησιμοποίηση επεξεργασμένων υγρών αποβλήτων και ιλύος.

Μαθησιακοί Στόχοι

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, ο φοιτητής θα είναι σε θέση να:

  • να γνωρίζει τις έννοιες της κλιματική αλλαγής, της τρύπας του όζοντος, της όξινης βροχής
  • να καταλαβαίνει τις συνθήκες της αέριας ρύπανσης και της ρύπανσης του νερού
  • να γνωρίζει τις διεργασίες επεξεργασίας των λυμάτων
  • να σχεδιάζει μια εγκατάσταση επεξεργασίας λυμάτων
  • να διαστασιολογεί τις δεξαμενές επεξεργασίας των λυμάτων
  • να γνωρίζει τους περιορισμούς και τις ιδιαιτερότητες στην κατασκευή αυτών των έργων
  • να γνωρίζει τα όρια των ρύπων που μπορούν να εκρέουν από μια ΕΕΛ

Γενικές Ικανότητες

  • Λήψη αποφάσεων
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
  • Αυτόνομη εργασία
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο (Στην αίθουσα διδασκαλίας)

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Powerpoint presentations, E-learning platform for
educational material.

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις52
Αυτοτελής Μελέτη26
Σύνολο Μαθήματος (26 ώρες φόρτου εργασίας ανά πιστωτική μονάδα)78
Σύνολο156

Αξιολόγηση Φοιτητών

  1. Ανάθεση εργασιών με στόχο την διερεύνηση της κατανόησης των εννοιών που διδάχθηκαν.
  2.  Τελική γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου (στην ελληνική γλώσσα).

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Αθ. Κούγκολου “ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ρύπανση & Προστασία Περιβάλλοντος” –
    Εκδοτικός οίκος: “Τζιόλας”, 2018, ΙSΒΝ: 9789604185627
  • Αυλωνίτη Α. Σταμάτη «Περιβαλλοντική Μηχανική Ι – Εισαγωγή στην Τεχνολογία του νερού
    και υγρών αποβλήτων» – Εκδοτικός Όμιλος ΙΩΝ – 2013 – ΙSBN 978-960-508-056-3
  • George Tchobanoglous, H. David Stensel, Ryujiro Tsuchihashi, Franklin L. Burton:
    “Wastewater Engineering: Treatment and Resource Recovery” – Metcalf & Eddy Inc, 2013,
    ISBN: 9780073401188
  • Nelson L. Nemerow, Franklin J. Agardy, Patrick J. Sullivan, Joseph A. Salvato:
    “Environmental Engineering: Prevention and Response to Water–, Food–, Soil–, and Air–
    borne Disease and Illness”, Wiley, 2009, ISBN: 9780470083048
  • R Wane Schneiter,” Environmental Engineering Practice PE Exams”, Professional
    Publications Inc, 2007, ISBN: 1591260019