ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Environmental Engineering

1. ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ	School of Engineering
ΤΜΗΜΑ	Department of Civil Engineering
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ	Undergraduate
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	%cf%85%ce%b4%cf%81001	ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ		3rd
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ	Environmental Engineering
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων.			ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ		ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Lectures			4		3
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4.
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γενικής Υποδομής (ΓΥ),Ειδικής Υποδομής (ΕΥ), Γενικών Γνώσεων (ΓΓΔ) και Επιστημονικής Περιοχής (ΔΔΤΝ, ΕΔ, ΕΥΣ, ΗΛ, ΠΑ) .	Special Background
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:	Ελληνικά
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS	Ναι
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.
Upon successful completion of the course, the student will be able to: • know the concepts of climate change, the ozone hole, acid rain • understand the conditions of air pollution and water pollution • know the processes of wastewater treatment • design a sewage treatment plant • dimension the sewage treatment tanks • be aware of the limitations and peculiarities in the construction of such projects • know the limits of pollutants that can be discharged from a Wastewater Treatment Plant
Γενικές Ικανότητες Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών - Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις - Λήψη αποφάσεων - Αυτόνομη εργασία - Ομαδική εργασία - Εργασία σε διεθνές περιβάλλον - Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον - Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών		Σχεδιασμός και διαχείριση έργων - Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα - Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον - Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου - Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής - Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Decision making • Respect for the natural environment • Autonomous work • Adaptation to new situations

3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

• Principles of aerosol cleaning. Emission sources of pollutants in the atmosphere. Removal of
gaseous pollutants. Particulate removal from static source emissions. Technologies for destroying
pollutants emitted by mobile sources
• Principles – methods of water treatment. Quality of potable water
• Solid waste management and processing. Management of urban waste
• Climate change, ozone hole, acid rain
• Toxic substances, asbestos, lead, dioxins
• Principles of biological wastewater and sludge treatment. Environmental biochemistrybiotechnology elements: Microorganisms, biochemical reaction kinetics. Wastewater treatment
technology: Qualitative and quantitative characteristics of wastewater. Sewage treatment.
Separation grids. Sand collectors. Physico-chemical treatment. Sedimentation tanks. Biological
processes of suspended and attached biomass. Natural wastewater treatment systems. Disinfection.
Sludge treatment technology: Qualitative and quantitative characteristics of sludge. Sludge
thickening. Sludge immobilization/digestion. Dewatering, drying, and burning of sludge. Final disposal
and/or reuse of treated wastewater and sludge.

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.

Face to face.

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές

Powerpoint presentations, E-learning platform for
educational material.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Activity	Semester workload
Lectures	52
Individual study	26
TOTAL	78
Total	156

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες. Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

1. Assignment of tasks aimed at exploring understanding of
concepts taught.
2. Final written exam at the end of the semester (in Greek).

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Συγγράμματα

Αθ. Κούγκολου “ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΗ ΜΗΧΑΝΙΚΗ Ρύπανση & Προστασία Περιβάλλοντος” –
Εκδοτικός οίκος: “Τζιόλας”, 2018, ΙSΒΝ: 9789604185627
Αυλωνίτη Α. Σταμάτη «Περιβαλλοντική Μηχανική Ι – Εισαγωγή στην Τεχνολογία του νερού
και υγρών αποβλήτων» – Εκδοτικός Όμιλος ΙΩΝ – 2013 – ΙSBN 978-960-508-056-3
George Tchobanoglous, H. David Stensel, Ryujiro Tsuchihashi, Franklin L. Burton:
“Wastewater Engineering: Treatment and Resource Recovery” – Metcalf & Eddy Inc, 2013,
ISBN: 9780073401188
Nelson L. Nemerow, Franklin J. Agardy, Patrick J. Sullivan, Joseph A. Salvato:
“Environmental Engineering: Prevention and Response to Water–, Food–, Soil–, and Air–
borne Disease and Illness”, Wiley, 2009, ISBN: 9780470083048
R Wane Schneiter,” Environmental Engineering Practice PE Exams”, Professional
Publications Inc, 2007, ISBN: 1591260019
• Ath. Kougolou “ENVIRONMENTAL ENGINEERING, Pollution Environmental Protection”, Tziolas
Publications, 2018, ΙSΒΝ: 9789604185627 [in Greek]
• Avloniti A. Stamati “Environmental Engineering, I – Introduction to Water and Liquid Waste Technology”,
ION Publications, 2013, ΙSBN 978-960-508-056-3 [in Greek]
• George Tchobanoglous, H. David Stensel, Ryujiro Tsuchihashi, Franklin L. Burton “Wastewater
Engineering: Treatment and Resource Recovery”, Metcalf Eddy Inc, 2013, ISBN: 9780073401188
• Nelson L. Nemerow, Franklin J. Agardy, Patrick J. Sullivan, Joseph A. Salvato “Environmental Engineering:
Prevention and Response to Water, Food, Soil, and Air borne Disease and Illness”, Wiley, 2009, ISBN:
9780470083048
• R Wane Schneiter “Environmental Engineering Practice PE Exams”, Professional Publications Inc, 2007,
ISBN: 1591260019