Σύμμικτες Κατασκευές

Γενικά

  • Κωδικός: ΔΟΜ036
  • Εξάμηνο:
  • Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
  • Τύπος μαθήματος:
  • Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
  • Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
  • Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (4)
  • Μονάδες ECTS: 5

Περιεχόμενα μαθήματος

  • Μόρφωση κτιρίων με σύμμικτα δομικά στοιχεία, αρχές λειτουργίας φορέων από διαφορετικά υλικά: δομικό χάλυβα – οπλισμένο σκυρόδεμα. Προδιαγραφές δομικών υλικών σύμφωνα με τον
    Ευρωκώδικα 4.
  • Σύμμικτες δοκοί: Προσδιορισμός αδρανειακών μεγεθών, μέθοδοι ανάλυσης για τις οριακές
    καταστάσεις αστοχίας και λειτουργικότητας.
  • Σύμμικτες πλάκες: Ανάλυση και διαστασιολόγηση. Κατασκευαστικές λεπτομέρειες
  • Σύμμικτα υποστυλώματα. Τύποι, προσδιορισμός αδρανειακών μεγεθών, πλαστικά εντατικά μεγέθη, αλληλεπίδραση ροπών – αξονικών δυνάμεων, έλεγχοι λυγισμού, κατασκευαστικές λεπτομέρειες.
  • Συμπεριφορά σύμμικτων δομικών στοιχείων έναντι πυρκαγιάς.

Μαθησιακοί Στόχοι

Οι φοιτητές με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος αναμένεται να είναι σε θέση να:

– κατανοούν τη λειτουργία σύμμικτων κατασκευών
– γνωρίζουν τη συμπεριφορά στοιχείων και φορέων από διαφορετικά δομικά υλικά
– υπολογίζουν τη συνδυαστική εντατική κατάσταση χάλυβα και σκυροδέματος σύμμικτων κατασκευών
– συνθέτουν σύμμικτες κατασκευές στον χώρο
– διακρίνουν τις μεθόδους ανάλυσης και τις φάσεις κατασκευής σύμμικτων κατασκευών
– υπολογίζουν, ελέγχουν και διαστασιολογούν δοκούς, πλάκες, υποστυλώματα από σύμμικτη κατασκευή
σύμφωνα με τον Ευρωκώδικα 4
– κατανοούν και υπολογίζουν την εντατική κατάσταση των συνδέσεων σύμμικτων κατασκευών

Γενικές Ικανότητες

  • Λήψη αποφάσεων
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο (Στην αίθουσα διδασκαλίας)

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις52
Αυτοτελής Μελέτη78
Σύνολο130

Αξιολόγηση Φοιτητών

  1. Ανάθεση εργασιών με στόχο την διερεύνηση της κατανόησης των εννοιών που διδάχθηκαν.
  2. Τελική γραπτή εξέταση στο τέλος του εξαμήνου (στην ελληνική γλώσσα).

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Ιωάννης Κ. Βάγιας: «ΣΥΜΜΙΚΤΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΑΠΟ ΧΑΛΥΒΑ ΚΑΙ ΟΠΛΙΣΜΕΝΟ ΣΚΥΡΟΔΕΜΑ»,
    3η έκδοση, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, 2010, ISBN: 978-960-461-377-9