Μαθήματα

Βαθιές θεμελιώσεις

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Μελέτη, ανάλυση και διαστασιολόγηση διαφόρων τύπων βαθιών θεμελιώσεων και ειδικότερα
πασσαλοθεμελιώσεων. Περιλαμβάνεται ο καθορισμός της φόρτισης, ο υπολογισμός της εντατικής
κατάστασης και η διαδικασία διαστασιολόγησης, όπλισης και κατασκευαστικής διαμόρφωσης βάσει
του σύγχρονου κανονιστικού πλαισίου.

Περιεχόμενο διαλέξεων θεωρίας και ασκήσεων εφαρμογής:

  • Εισαγωγή στους τύπους βαθιών θεμελιώσεων και στις μεθόδους κατασκευής τους
  • Μελέτη φέρουσας ικανότητας μεμονωμένου πασσάλου και ομάδας πασσάλων υπό αξονική
    φόρτιση
  • Μελέτη φέρουσας ικανότητας μεμονωμένου πασσάλου και ομάδας πασσάλων υπό εγκάρσια
    φόρτιση
  • Υπολογισμός καθιζήσεων μεμονωμένου πασσάλου και ομάδας πασσάλων
  • Ειδικά θέματα μελέτης πασσαλοθεμελιώσεων (αλληλεπίδραση πασσάλου-εδάφους, μη γραμμική ανάλυση, αρνητική τριβή, δοκιμαστικές φορτίσεις κτλ).

Μαθησιακοί Στόχοι

Στόχος της διδασκαλίας είναι η κατανόηση των εννοιών και των θεωρητικών αρχών σε θέματα βαθιών
θεμελιώσεων και η δυνατότητα υπολογιστικής αντιμετώπισης βασικών προβλημάτων στο εν λόγω
αντικείμενο.

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  • Να αναγνωρίζει τους διάφορους τύπους βαθιών θεμελιώσεων και ειδικότερα των πασσαλοθεμελιώσεων.
  • Να αναγνωρίζει, να κατανοεί και να μπορεί να αξιολογήσει τις περιπτώσεις στις οποίες απαιτείται η χρήση βαθιάς θεμελίωσης.
  • Να διακρίνει και να αντιλαμβάνεται τις βασικές φυσικές και μηχανικές παραμέτρους του εδάφους που σχετίζονται με την μελέτη και ανάλυση των βαθιών θεμελιώσεων.
  • Να μελετήσει μια περίπτωση βαθιάς θεμελίωσης υπό αξονική και εγκάρσια φόρτιση, τόσο σε μεμονωμένο πάσσαλο όσο και σε ομάδα πασσάλων, βάσει του υφιστάμενου κανονιστικού πλαισίου. Να μπορεί να υπολογίσει τον απαιτούμενο οπλισμό.
  • Να συνθέτει λύσεις βάσει των θεωριών που έχει διδαχθεί, αξιολογώντας τις απαιτήσεις του προβλήματος που αντιμετωπίζει κάθε φορά.

Γενικές Ικανότητες

Το μάθημα συμβάλει στην απόκτηση των παρακάτω ικανοτήτων:

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών
  • Λήψη αποφάσεων
  • Αυτόνομη εργασία
  • Σχεδιασμός έργων

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στην τάξη (δια ζώσης).

Δυνατότητα εξ αποστάσεως διαλέξεων εφόσον απαιτηθεί.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Παρουσίαση διαλέξεων με χρήση Η/Υ και προβολέα δια ζώσης ή με τηλεδιάσκεψη εξ αποστάσεως εφόσον απαιτηθεί.

Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω elearning και ηλεκτρονικής επικοινωνίας με τους φοιτητές (online ανακοινώσεις και σχόλια, email, ανακοινώσεις στην ιστοσελίδα του Τμήματος κτλ).

Δυνατότητα υποστήριξης φοιτητών με χρήση προγραμμάτων τηλεδιάσκεψης.

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις26
Ασκήσεις εφαρμογής (στο πλαίσιο των διαλέξεων)26
Ατομική Εργασία σε ασκήσεις εφαρμογής30
Αυτοτελής Μελέτη48
Σύνολο130

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:

  • Θεωρητικές ερωτήσεις γνώσεων και κρίσης σε αντικείμενα του μαθήματος
  • Επίλυση προβλημάτων-ασκήσεων

Παράδοση υποχρεωτικής εργασίας που περιλαμβάνει:

  • Επεξεργασία και επίλυση σε θέματα μελέτης υπόγειων κατασκευών-σηράγγων
  • Εξέταση της κατανόησης βασικών εννοιών του αντικειμένου

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Αναγνωστόπουλος Α.Γ., Παπαδόπουλος Β.Π. (2004), “Θεμελιώσεις με Πασσάλους”,
    Εκδόσεις Συμεών, ISBN: 978-960-7888-50-2
  • Κωμοδρόμος Α.Μ. (2019),”Θεμελιώσεις, Αντιστηρίξεις: οριακή ισορροπία – αριθμητικές
    μέθοδοι (2η έκδοση)”, Εκδόσεις Κλειδάριθμος, ISBN: 978-960-461-952-8
  • Κωστόπουλος Σ.Δ. (2008),”Γεωτεχνικές Κατασκευές Ι (2η έκδοση)”, Εκδόσεις Ίων, ISBN: 960-
    411-563-4
  • Γεωργιάδης Κ., Γεωργιάδης Μ. (2009), “Στοιχεία Εδαφομηχανικής”, Εκδόσεις ΖΗΤΗ,
    Θεσσαλονίκη, ISBN: 978-960-456-157-5
  • Barnes G.E. (2014), “Εδαφομηχανική: Αρχές και Εφαρμογές (3η έκδοση)”, Εκδόσεις
    Κλειδάριθμος, Αθήνα, ISBN: 978-960-461-578-0