Μαθήματα

Προγραμματισμός και Διαχείριση Τεχνικών Έργων

Γενικά

Περιεχόμενα μαθήματος

Εισαγωγή στη διοίκηση – διαχείριση έργων.

Οργάνωση για την εκτέλεση έργων.

Μέθοδοι προγραμματισμού & ελέγχου έργων (Η “φύση” των μεθόδων, Ευθύγραμμα Γραφήματα, Καμπύλες Προόδου (καμπύλες S), Πίνακες Προγραμματισμού, Πολύχρωμα Σαμάρια, Γραμμές Ισορροπίας, η μέθοδος GERT).

Μέθοδοι δικτυωτής ανάλυσης (Βασικές έννοιες, μέθοδος CPM, μέθοδος MPM, μέθοδος PERT).

Προγραμματισμός χρήσης μέσων παραγωγής (προγραμματισμός με περιορισμούς χρόνου, προγραμματισμός με περιορισμούς μέσων παραγωγής).

Κόστος έργων και οικονομικός προγραμματισμός (Βασικές έννοιες, επίπεδο ακρίβειας, παράγοντες επηρεασμού του κόστους, ανάλυση έργου σε επίπεδα ελέγχου (PBS, WBS, OBS), Συμβατικά τεύχη και κόστος, Συμβατικό κόστος κατά τη διάρκεια εκτέλεσης του έργου (ΠΚΤΝΜΕ, αναθεώρηση, ΑΠΕ, λογαριασμός), Οικονομικός προγραμματισμός έργου, επιτάχυνση δικτυωτού γραφήματος).

Έλεγχος έργων (στοιχεία ελέγχου έργων, έλεγχος οικονομικής & χρονικής προόδου)

Διαχείριση της ποιότητας (ορισμοί, ποιότητα τεχνικού έργου, στάδια εξέλιξης, βασικές έννοιες για τη διασφάλιση και τη διαχείριση της ποιότητας, το πρότυπο ISO 9000:2000, το κόστος της ποιότητας, παραρτήματα).

Διαχείριση της υγιεινής και της ασφάλειας στα τεχνικά έργα (Εισαγωγή στην ασφάλεια τεχνικών έργων, ασφάλεια και υγεία εργασίας, ασφάλεια και υγεία εργασίας σε κατασκευαστικές δραστηριότητες).

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  1. Να γνωρίζει τις μεθόδους οικονομικής αξιολόγησης επενδύσεων, την οργανωτική δομή ενός έργου και πώς να κατασκευάζει ένα έργο με ασφάλεια.
  2. Να αναλύει, να περιγράφει και να απεικονίζει γραφικά την οργανωτική δομή ενός έργου και να εκτιμά τη διάρκεια και το κόστος των εργασιών αυτού.
  3. Να εκπονεί μελέτη προγραμματισμού έργου και σχέδιο διαχείρισης κινδύνων.

Γενικές Ικανότητες

Το μάθημα συμβάλει στην απόκτηση των παρακάτω ικανοτήτων:

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων
    τεχνολογιών.
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων.
  • Λήψη αποφάσεων.

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στην τάξη (πρόσωπο με πρόσωπο). Δυνατότητα για εξ αποστάσεως εκπαίδευση με zoom.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Παρουσίαση διαλέξεων με χρήση Η/Υ (Powerpoint) ή/και Ασκήσεις Εφαρμογής στον πίνακα. Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-learning (όταν αρχίσει η διδασκαλία).

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις Θεωρίας39
Ασκήσεις πράξης13
Αυτοτελής Μελέτη με μικρή εργασία στο σπίτι52
Σύνολο104

Αξιολόγηση Φοιτητών

Γλώσσα αξιολόγησης : Ελληνική

Μέθοδοι αξιολόγησης : Τελική γραπτή εξέταση (100%) ή

Τελική γραπτή εξέταση (70%) + Προαιρετική εργασία (30%)

Τα κριτήρια αξιολόγησης ανακοινώνονται στην αρχή του εξαμήνου και είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές στο e-learning του μαθήματος και σε ανακοίνωση έξω από το γραφείο του διδάσκοντος.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Πολύζος, Σ. (2004) Διοίκηση & Διαχείριση των Έργων – Μέθοδοι και Τεχνικές, Κριτική, ISBN: 960-218-379-9.
  • Παναγιωτακόπουλος, Δ. (2008) «Εισαγωγή στο Χρονικό Προγραμματισμό των Κατασκευών», Ζυγός, Θεσσαλονικη
  • Δημητριάδης, Αντώνης. 2004. Διοίκηση, διαχείριση έργου – Project management. 3η έκδοση. Αθήνα: Εκδόσεις Νέων Τεχνολογιών.