Γεωδαισία ΙΙ

Γενικά

• Κωδικός: ΣΥΓ002
• Εξάμηνο: 2o
• Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
• Τύπος μαθήματος: Ειδικού υποβάθρου
• Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
• Το μάθημα διατίθεται σε φοιτητές Erasmus
• Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις, Ασκήσεις Πράξης και Εργαστηριακές Ασκήσεις (5)
• Μονάδες ECTS: 5
• Πρόγραμμα Μαθημάτων:
  • Δε 09:00 - 12:00: Θεωρία - Καλαμάκης (301)
  • Δε 12:00 - 14:00: Καλαμάκης (Εργ. Γεωδαισίας)
  • Δε 14:00 - 16:00: Καλαμάκης (Εργ. Γεωδαισίας)
• Πρόγραμμα Εξετάσεων:
  • 23/06/2026, 18:00 - 20:00:

Περιεχόμενα μαθήματος

Ο τοπογραφικός χώρος και η απεικόνισή του. Συστήματα αναφοράς. Μετασχηματισμοί
συντεταγμένων. Αναγωγή τοπογραφικών μεγεθών σε διάφορες επιφάνειες αναφοράς.
Προσδιορισμοί τοπογραφικών σημείων αναφοράς. Πολυγωνικές Οδεύσεις (ανοιχτές, κλειστές,
εξαρτημένες, ανεξάρτητες). Προσδιορισμός τοπογραφικών σημείων με τομές, Αλληλοτομίες:
Εμπροσθοτομία, Οπισθοτομία, Καταβιβασμός Σημείου, Πρόβλημα Hansen κ.ά. Αποτύπωση σημείων
λεπτομερειών. Γεωμετρική Χωροστάθμηση. Τριγωνομετρική Υψομετρία. Τριγωνομετρική Υψομετρία
Ακριβείας. Χάραξη Σημείων. Χάραξη Ευθυγραμμιών. Τοπογραφικά διαγράμματα. Σύνταξη
Τοπογραφικού Διαγράμματος.

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση να:
• Έχει βασικές γνώσεις για τα συστήματα αναφοράς και τους μετασχηματισμούς συντεταγμένων, ενώ είναι σε
θέση να ανάγει βασικά τοπογραφικά μεγέθη σε διάφορες επιφάνειες αναφοράς.
• Μπορεί να πραγματοποιήσει τοπογραφικές μετρήσεις κατασκευάζοντας πολυγωνομετρικές οδεύσεις, να
υπολογίζει συντεταγμένες σημείων λεπτομέρειας εφαρμόζοντας τις μεθόδους της εμπροσθοτομίας, της
οπισθοτομίας, του προβλήματος Hansen κ.ά.
• Γνωρίζει και είναι σε θέση να εφαρμόσει διάφορες υψομετρικές μεθόδους όπως: απλή γεωμετρική
χωροστάθμηση, τριγωνομετρική υψομετρία, τριγωνομετρική υψομετρία ακριβείας κ.ά.
• Μπορεί να σχεδιάζει τοπογραφικά διαγράμματα και να χαράσσει σημεία στο πεδίο.

Γενικές Ικανότητες

• Αυτόνομη εργασία
• Ομαδική εργασία
• Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων
τεχνολογιών
• Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
• Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
• Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον
• Εφαρμογή της γνώσης στην πράξη
• Λήψη αποφάσεων
• Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής
• Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης
• Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα
• Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Πρόσωπο με πρόσωπο (στην Αίθουσα Διδασκαλίας)
Δυνατότητα για εξ αποστάσεως εκπαίδευση εάν απαιτηθεί.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Χρήση Η/Υ στην αίθουσα κατά τη διάρκεια των διαλέξεων.
Υποστήριξη Μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής
πλατφόρμας e‐learning, με αναρτήσεις εκπαιδευτικού υλικού σε
ηλεκτρονική μορφή και αλληλεπίδραση με τους φοιτητές.
Ηλεκτρονική επικοινωνία με τους φοιτητές (online ανακοινώσεις,
email, forum στην πλατφόρμα elearning κτλ).

Οργάνωση Διδασκαλίας

Αξιολόγηση Φοιτητών

Συμπερασματική Αξιολόγηση
• Εργαστηριακή Άσκηση
• Προφορική Εξέταση
• Γραπτή τελική εξέταση που περιλαμβάνει:
o Θεωρητικές ερωτήσεις κατανόησης και κρίσης
o Επίλυση προβλημάτων – ασκήσεων
Το παρόν κείμενο περιγραφής του μαθήματος με τα κριτήρια
αξιολόγησης είναι προσβάσιμο στους φοιτητές στον οδηγό σπουδών
του Τμήματος (ιστοσελίδα Τμήματος) και στην ιστοσελίδα του
μαθήματος

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

• Εφαρμοσμένη Γεωδαισία, Λάμπρου Ε., Πανταζής Γ., Εκδόσεις Ζήτη
• Μαθήματα Γεωδαισίας, 2η Έκδοση, Γεωργόπουλος Γ, Εκδόσεις Τζιόλα
• Γεωδαισία ΙΙ: Τοπογραφικές Αποτυπώσεις -Χαράξεις, Σαββαϊδης Π., Υφαντής Ι., Δούκας Ι.,
  Εκδόσεις Κυριακίδη
• Εφαρμοσμένη Τοπογραφία, Τόμος Β’, 2η Έκδοση, Παναγιωτόπουλος Ε., Καριώτης Γ.,
  Συμεωνίδης Π., Εκδόσεις Δίσιγμα