Μαθήματα

Περιβαλλοντικές Επιπτώσεις Συγκοινωνιακών Έργων

Γενικά

  • Κωδικός: ΣΥΓ015
  • Εξάμηνο:
  • Επίπεδο Σπουδών: Προπτυχιακό
  • Τύπος μαθήματος:
  • Γλώσσα διδασκαλίας και εξετάσεων: Ελληνικά
  • Μέθοδοι Διδασκαλίας (Ώρες/εβδ.): Διαλέξεις (4)
  • Μονάδες ECTS: 5

Περιεχόμενα μαθήματος

Περιεχόμενο διαλέξεων μαθήματος:

  • Θεσμικό πλαίσιο προστασίας του περιβάλλοντος στην Ελλάδα.
  • Στάδια εκπόνησης Μελετών Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων έργων οδοποιίας.
  • Βασικές ενότητες περιβαλλοντικών επιπτώσεων έργων οδοποιίας.
  • Χρήσεις γης. Φυσικά και ανθρωπογενή οικοσυστήματα.
  • Οδικός κυκλοφοριακός θόρυβος και δονήσεις. Ευρωπαϊκό και θεσμικό πλαίσιο.
  • Μέτρηση και αξιολόγηση θορύβου σταθερής στάθμης.
  • Οδικός κυκλοφοριακός θόρυβος και δονήσεις. Μοντέλα πρόβλεψης.
  • Μέθοδοι υπολογισμού οδικού κυκλοφοριακού θορύβου.
  • Αντιθορυβικά πετάσματα.
  • Ατμοσφαιρική ρύπανση. Αέριοι ρύποι από την οδική κυκλοφορία.
  • Εκπομπή, συγκέντρωση ρύπανσης, διασπορά ρύπανσης και παράμετροι.
  • Συστήματα παρακολούθησης οδικού κυκλοφοριακού θορύβου και ατμοσφαιρικής ρύπανσης.
  • Μετρολογικός εξοπλισμός ακουστικών μετρήσεων. Καταγραφές στάθμης θορύβου.

Μαθησιακοί Στόχοι

Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο φοιτητής/τρια θα είναι σε θέση:

  • Να γνωρίζει το θεσμικό πλαίσιο προστασίας του περιβάλλοντος στην Ελλάδα και τα στάδια εκπόνησης μελετών περιβαλλοντικών επιπτώσεων συγκοινωνιακών έργων.
  • Να κατανοεί τις βασικές ενότητες περιβαλλοντικών επιπτώσεων έργων οδοποιίας.
  • Να αποκτήσει γνώσεις για θέματα οδικού κυκλοφοριακού θορύβου και δονήσεων, ατμοσφαιρικής
    ρύπανσης, αισθητικής ρύπανσης, μέτρων αντιρρύπανσης και προγραμμάτων παρακολούθησης.

Γενικές Ικανότητες

Το μάθημα συμβάλει στην απόκτηση των παρακάτω ικανοτήτων:

  • Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών
  • Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις
  • Λήψη αποφάσεων
  • Σχεδιασμός και διαχείριση έργων
  • Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον

Μέθοδοι Διδασκαλίας

Στην τάξη (δια ζώσης).
Δυνατότητα εξ αποστάσεως διαλέξεων εφόσον απαιτηθεί.

Χρήση Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών

Παρουσίαση διαλέξεων με χρήση φορητού Η/Υ και βιντεοπροβολέα ή με τηλεδιάσκεψη εξ αποστάσεως εφόσον απαιτηθεί.

Υποστήριξη μαθησιακής διαδικασίας μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας e-learning.

Συναντήσεις εξ αποστάσεως διδάσκοντα και φοιτητών για συνεργασία σε ώρες εκτός μαθήματος (μέσω ψηφιακής πλατφόρμας, πχ. ZOOM, Skype).

Ανάρτηση ανακοινώσεων στην ιστοσελίδα του Τμήματος και στην ηλεκτρονική σελίδα του μαθήματος στην ηλεκτρονική πλατφόρμα elearning.

Επικοινωνία διδάσκοντα και φοιτητών μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (email).

Οργάνωση Διδασκαλίας

ΔραστηριότηταΦόρτος εργασίας εξαμήνου
Διαλέξεις52
Αυτοτελής Μελέτη78
Σύνολο130

Αξιολόγηση Φοιτητών

Τελική γραπτή εξέταση (100%) που περιλαμβάνει:

  • Ερωτήσεις θεωρίας
  • Επίλυση ασκήσεων

Ή Τελική γραπτή εξέταση (70%) + Προαιρετική ατομική εργασία (30%).

Τα κριτήρια αξιολόγησης γνωστοποιούνται στους φοιτητές στην πρώτη διάλεξη του μαθήματος. Επίσης, δίνεται η δυνατότητα σε κάθε φοιτητή να ελέγξει το γραπτό και την εργασία του και να του αναλυθούν τα λάθη του.

Συνιστώμενη Βιβλιογραφία

  • Βογιατζής, Κ. (2014). Περιβαλλοντική Τεχνική και Θεσμικό Πλαίσιο Εφαρμογής. Συμμετρία,
    Σ.ΑΘΑΝΑΣΟΠΟΥΛΟΣ & ΣΙΑ Ι.Κ.Ε, ISBN: 978-960-266-390-5.
  • Τζίκα-Χατζοπούλου, Α., Χαϊκάλη, Σ., Βογιατζής, Κ. (2010). Προστασία του Ελληνικού
    Ακουστικού Τοπίου. Θεσμικό Πλαίσιο για τον Περιβαλλοντικό Θόρυβο. Α. ΠΑΠΑΣΩΤΗΡΙΟΥ
    & ΣΙΑ Ι.Κ.Ε., ISBN: 978-960-7182-56-2.