ΠΕΡΙΓΡΑΜΜΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

Water Supply and Sewerage Systems

1. ΓΕΝΙΚΑ

ΣΧΟΛΗ School of Engineering
ΤΜΗΜΑ Department of Civil Engineering
ΕΠΙΠΕΔΟ ΣΠΟΥΔΩΝ Undergraduate
ΚΩΔΙΚΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ %cf%85%ce%b4%cf%81004 ΕΞΑΜΗΝΟ ΣΠΟΥΔΩΝ 6th
ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Water Supply and Sewerage Systems
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
σε περίπτωση που οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται σε διακριτά μέρη του μαθήματος π.χ. Διαλέξεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις κ.λπ. Αν οι πιστωτικές μονάδες απονέμονται ενιαία για το σύνολο του μαθήματος αναγράψτε τις εβδομαδιαίες ώρες διδασκαλίας και το σύνολο των πιστωτικών μονάδων.
ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣ ΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΠΙΣΤΩΤΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ
Lectures 4 4
Προσθέστε σειρές αν χρειαστεί. Η οργάνωση διδασκαλίας και οι διδακτικές μέθοδοι που χρησιμοποιούνται περιγράφονται αναλυτικά στο 4.    
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Γενικής Υποδομής (ΓΥ),Ειδικής Υποδομής (ΕΥ), Γενικών Γνώσεων (ΓΓΔ) και Επιστημονικής Περιοχής (ΔΔΤΝ, ΕΔ, ΕΥΣ, ΗΛ, ΠΑ) .
 Special Background
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ:   (ΥΔΡ002) Fluid Mechanics, (ΥΔΡ003) Hydraulics
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ:  Ελληνικά
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS Ναι
ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΣΕΛΙΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ (URL)

2. ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ

Μαθησιακά Αποτελέσματα
Περιγράφονται τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος οι συγκεκριμένες  γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες καταλλήλου επιπέδου που θα αποκτήσουν οι φοιτητές μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος.

Upon successful completion of this course, students will be able to:
• identify and describe qualitative and quantitative water and sewerage (wastewater and
stormwater) data
• explain and estimate the required water supply and sewerage infrastructure in horizontal and
vertical sections
• examine the design of typical water supply projects (external aqueducts, reservoirs, distribution
networks)
• design sewage and stormwater drainage networks in an urban environment
• asses hydraulic network analysis models on the computer
• identify water supply and sewerage works in the relevant studies (technical report, general
works layout, pipeline sections, materials, geometric features).

Γενικές Ικανότητες
Λαμβάνοντας υπόψη τις γενικές ικανότητες που πρέπει να έχει αποκτήσει ο πτυχιούχος (όπως αυτές αναγράφονται στο Παράρτημα Διπλώματος και παρατίθενται ακολούθως) σε ποια / ποιες από αυτές αποσκοπεί το μάθημα;.
Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών - Προσαρμογή σε νέες καταστάσεις - Λήψη αποφάσεων - Αυτόνομη εργασία - Ομαδική εργασία - Εργασία σε διεθνές περιβάλλον - Εργασία σε διεπιστημονικό περιβάλλον - Παράγωγή νέων ερευνητικών ιδεών Σχεδιασμός και διαχείριση έργων - Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα - Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον - Επίδειξη κοινωνικής, επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας και ευαισθησίας σε θέματα φύλου - Άσκηση κριτικής και αυτοκριτικής - Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης

• Search, analysis and synthesis of data and information
• Adapting to new situations
• Decision making
• Individual work
• Working in an interdisciplinary environment
• Project design and management
• Criticism
• Promoting free, creative and inductive thinking

3. ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

1. Short course description:
The course aims to provide students with the basic theoretical and background knowledge for the
core course ‘YDR004 Water Supply and Sewerage Systems’. It includes the necessary material for the
understanding of the basic concepts of design and dimensioning of all individual water supply and
sewerage network projects in urban and semi-urban areas through a theoretical and practical
(application exercises) approach.
2. Lectures’ content:
o Introduction to urban hydraulic works, historical background. Basic principles and design
parameters of water supply projects.
o Qualitative and quantitative water quality and quantity data. Sampling of springs, surface and
groundwater.
o Pumping stations and pressure mains. Calculation of water needs.
o Siting, sizing, and design of water reservoirs and yield/reduction wells. Required elevation and
sizing.
o Design, hydraulic analysis and sizing of distribution networks. Calculation of radial and axial
networks.
o Computer models for solving water supply networks.
o Qualitative and quantitative data of municipal/ industrial wastewater and stormwater.
o Hydraulics of sewers.
o Basic principles and design parameters of urban sewerage projects. Types of drainage and
stormwater networks.
o Principles of sewage network design. Flow speed limits. Minimum gradients. Couplings. Local
losses. High and low velocity problems. Qualitative and technological aspects of sewerage pipelines.
o Estimation of stormwater flows. Design principles for rainwater collection networks.
Methodology for the design and calculation of rainwater networks in horizontal and vertical sections.
Construction and hydrological constraints.

4. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ

ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ
Πρόσωπο με πρόσωπο, Εξ αποστάσεως εκπαίδευση κ.λπ.

Face to face

ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ
Χρήση Τ.Π.Ε. στη Διδασκαλία, στην Εργαστηριακή Εκπαίδευση, στην Επικοινωνία με τους φοιτητές

Support of the learning process (Teaching and
Communication with students) through PowerPoint lectures,
through the course website, through the e-learning platform
and through additional electronic communication with
students (online announcements and comments, emails,
etc.). Additional material (lecture presentations, educational
videos, useful sites and scientific articles) posted on the elearning page. Teacher-student collaboration time either by
physical presence or by teleconference.

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Περιγράφονται αναλυτικά ο τρόπος και μέθοδοι διδασκαλίας. Διαλέξεις, Σεμινάρια, Εργαστηριακή Άσκηση, Άσκηση Πεδίου, Μελέτη & ανάλυση βιβλιογραφίας, Φροντιστήριο, Πρακτική (Τοποθέτηση), Κλινική Άσκηση, Καλλιτεχνικό Εργαστήριο, Διαδραστική διδασκαλία, Εκπαιδευτικές επισκέψεις, Εκπόνηση μελέτης (project), Συγγραφή εργασίας / εργασιών, Καλλιτεχνική δημιουργία, κ.λπ. Αναγράφονται οι ώρες μελέτης του φοιτητή για κάθε μαθησιακή δραστηριότητα καθώς και οι ώρες μη καθοδηγούμενης μελέτης ώστε ο συνολικός φόρτος εργασίας σε επίπεδο εξαμήνου να αντιστοιχεί στα standards του ECTS

Teaching Organization

ActivitySemester workload
Lectures40
Practice/exercises12
Educational visits2
Individual Study52
Total106
ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ
Περιγραφή της διαδικασίας αξιολόγησης Γλώσσα Αξιολόγησης, Μέθοδοι αξιολόγησης, Διαμορφωτική ή Συμπερασματική, Δοκιμασία Πολλαπλής Επιλογής, Ερωτήσεις Σύντομης Απάντησης, Ερωτήσεις Ανάπτυξης Δοκιμίων, Επίλυση Προβλημάτων, Γραπτή Εργασία, Έκθεση / Αναφορά, Προφορική Εξέταση, Δημόσια Παρουσίαση, Εργαστηριακή Εργασία, Κλινική Εξέταση Ασθενούς, Καλλιτεχνική Ερμηνεία, Άλλη / Άλλες. Αναφέρονται ρητά προσδιορισμένα κριτήρια αξιολόγησης και εάν και που είναι προσβάσιμα από τους φοιτητές.

Language of Evaluation: Greek.
Written test with extended answer questions (formative
and/or inferential).
Theory assessment (100% of the final grade):
• A written progress examination (30% of the final
grade) including:
_Theoretical Extended Response Questions (formative
and/or inferential)
_Problem-solving exercises.
• Written final examination (70% of the final grade)
including:
_Theoretical extended response questions (formative
and/or inferential
_Problem-solving exercises.
The present course description with the assessment criteria
is accessible to students in the Departmental study guide
(Departmental website) and on the course website.
The outline is communicated orally to students during the
first lecture.

5. ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Συγγράμματα

  • Πρίνος Παναγιώτης, Υδραυλική Κλειστών και Ανοικτών Αγωγών, Εκδόσεις Ζήτη, 2013, ISBN:
    978-960-456-344-9. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 22767973
  • Τσακίρης Γεώργιος, Υδραυλικά Έργα, Σχεδιασμός και Διαχείριση, Τόμος Ι: Αστικά Υδραυλικά
    Έργα, Εκδόσεις Συμμετρία, 2010 (1η έκδοση), ISBN: 978-960-266-289-2. Κωδικός Βιβλίου
    στον Εύδοξο: 45485
  • Λαγγούσης Ανδρέας, Φουρνιώτης Νικόλαος, ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΡΓΩΝ ΥΔΡΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ, Εκδόσεις GOTSIS, 2020 (1η έκδοση), ISBN: 9789609427890. Κωδικός Βιβλίου
    στον Εύδοξο: 94702516
  • Δημητρακόπουλος Αλέξανδρος, Σχεδιασμός Υδραυλικών Έργων, Εκδόσεις Φ. ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ
    – Α. ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΗΣ Ο.Ε., 2008, ISBN: 978-960-88473-1-6. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο:456
  • Στάμου Αναστάσιος, Εφαρμοσμένη Υδραυλική, Εκδόσεις Παπασωτηρίου, 2016 (3η έκδοση),
    ISBN: 978-960-491-109-7. Κωδικός Βιβλίου στον Εύδοξο: 59397206
  • • [In Greek] Πρίνος Παναγιώτης, 2013, Υδραυλική Κλειστών και Ανοικτών Αγωγών, Εκδόσεις Ζήτη, ISBN:
    978-960-456-344-9. Κωδικός στον Εύδοξο: 2276797.
    • [In Greek] Τσακίρης Γεώργιος, 2010, Υδραυλικά Έργα, Σχεδιασμός και Διαχείριση, Τόμος Ι: Αστικά
    Υδραυλικά Έργα, Εκδόσεις Συμμετρία, ISBN: 978-960-266-289-2. Κωδικός στον Εύδοξο: 45485.
    • [In Greek] Λαγγούσης Ανδρέας, Φουρνιώτης Νικόλαος, 2020, ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΕΡΓΩΝ ΥΔΡΕΥΣΗΣ
    ΚΑΙ ΑΠΟΧΕΤΕΥΣΗΣ, Εκδόσεις GOTSIS, ISBN: 9789609427890. Κωδικός στον Εύδοξο: 94702516.
    • [In Greek] Δημητρακόπουλος Αλέξανδρος, 2008, Σχεδιασμός Υδραυλικών Έργων, Εκδόσεις Φ.
    ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΣ – Α. ΧΑΡΑΛΑΜΠΑΚΗΣ Ο.Ε., ISBN: 978-960-88473-1-6. Κωδικός στον Εύδοξο: 456.
    • [In Greek] Στάμου Αναστάσιος, 2016 (3η έκδ.), Εφαρμοσμένη Υδραυλική, Εκδόσεις Παπασωτηρίου,
    ISBN: 978-960-491-109-7. Κωδικός στον Εύδοξο: 59397206.